Reprezentantami nauczycieli z bolesławickich szkół byli: Agnieszka Mielko, Agnieszka Kaźmierczak, Justyna Babiasz oraz Mirosław Adamarczuk, a także uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 1: Martyna Rosińska i Jakub Fronc oraz ze Szkoły Podstawowej nr 4 -   Lena Chmielowiec i Zuzanna Przybylak.

Szkoły ściśle ze sobą współpracowały podczas realizacji projektu: „Tutoring szkolny – program pedagogiki dialogu”. Współpraca obu szkół stanowiła istotny element całego przedsięwzięcia, umożliwiła wymianę doświadczeń oraz wzajemne inspirowanie się w zakresie pracy tutoringowej.

Podczas konferencji obecni mieli możliwość podzielenia się refleksjami oraz efektami wdrażania tutoringu szkolnego, który w naszych szkołach wspiera budowanie relacji, rozwój kompetencji społeczno-emocjonalnych oraz poczucie sprawczości naszych uczniów.

Uroczystego otwarcia konferencji dokonała Podsekretarz Stanu Paulina Piechna-Więckiewicz, podkreślając znaczenie działań wzmacniających dobrostan emocjonalny dzieci i młodzieży w polskich szkołach.

Konferencja była przestrzenią do prezentacji dobrych praktyk oraz wspólnego podsumowania dotychczasowych działań. Na zakończenie wydarzenia zostały wykonane pamiątkowe zdjęcia, które pozostaną symbolem tego ważnego dnia oraz potwierdzeniem, że wspólna praca przynosi wymierne efekty. Otrzymane wyróżnienie jest dla całych społeczności szkolnych powodem do dumy oraz motywacją do dalszego rozwijania tutoringu i edukacji opartej na dialogu, relacji i uważności na emocje uczniów. (info SP nr 1)